1984年，19岁的我从蒲圻师范幼师毕业，分配到实验幼儿园工作。20岁入党，26岁担任副园长，分管保教、人事、文书、档案、广播工作，36岁任实验幼儿园园长，主持全面工作。时光飞逝，转眼已三十年。三十个春夏秋冬，带走我的幼稚和顾虑，赠给我成熟与平静。30年来，我用简单对付复杂，以单纯对付虚伪，用真诚友善对待一切，不善假，我就真到位。创业不畏艰难，守业不图安逸，敬业不计得失，是我的工作准则。自觉接受党规政纪的约束，时刻以群众的监督为镜子进行自我修正，用情爱岗，用心守岗，用德敬岗，清正廉洁，淡泊名利，是我的价值取向。强烈的敬业心和高度的责任感驱使着我三十年如一日，把全部的精力和满腔的爱都投入到了我执爱的神圣的幼教事业中。

　　一、阳光心态，及时清理垃圾情绪，让自己轻装上阵

    当幼师，我是被动的，而留在实幼工作是我的主动选择。接受了岗位就要接受责任，虽不一定爱岗但必须得敬业，所以我下决心要努力把工作做好。

　　实幼从1984年10月4号开园，我的职业生涯就随着实幼建园的历史节奏开始了。回望走过的路，我觉得我是个劳碌命，也是个善于负重的人。一生只愿干一行，一生却耕耘于三个工作基地，一点一滴仿若昨日之事。1984年8月同实幼前辈一起在公园内创办应城市实验幼儿园，1987年和同事一道将幼儿园搬迁至人武部北院，1992年齐心协力将陈旧落后的教室（实为资本家留下的老式房屋）改造成现代的标准化保教楼，2005年又和着城市南扩的节奏建成城南新园区。

　　发展的历程清晰感人，可前进的道路是艰难曲折。从教养常规的建立到各项管理制度的完善，从政策的争取到支持的到位，从硬环境的创设到团队的打造，一步步、一件件，一点点、一滴滴，从无到有，从小到大，从摸索到规范，都凝聚着我无尽的思考、艰辛的努力和默默的坚守，也饱含着苦辣酸甜。尤其在老园改造、扩建与新园兴建过程中，虽向市政府争取到了政策、获得了批文，可到办手续、筹资金的那种艰辛是事先完全没有料想到的。数不清的碰壁、扑空甚至冷嘲热讽，只能默默承受。有时，为了盖得一个印章或获得一笔捐助，只得厚着脸皮，磨破嘴皮，就像那些斤斤计较的老太婆买小菜一样，不停地讨价还价，反反复复地磨。直到把人家磨得心烦意乱，又把人家磨得深深感动。因为我知道：想做一件事情肯定有难，要说服别人支持你更加难。同时我也坚信：我们做的是福及应城千千万万个家庭的对事、正事、好事，只要心意诚、决心大、耐心足，肯定会得到大家的理解和帮助。抱着始终如一的热情和信心，我和同事们每天8点出发，带着茶水和伞，骑着自行车，奔赶于市直各个部门、各个单位之间。从1992年夏到1993年春，共筹资67万元，为老园保教楼如期竣工提供了经费保障。从此，实幼青年教师再面对外县市同学和朋友时，就敢自信地介绍自己的工作单位了，我大胆工作的信念与动力也就更加强大与坚定了。

　　在新园筹建的过程中，在一个雨天里，我骑着自行车出门办事，约好了要找的人却不在办公室里，苦等了近2个小时无望后，我只好返身回幼儿园。可刚走出大门，天突然下起了大雨，因为没有带伞，我只有冒雨骑车往回冲。一路上，雨水湿透了衣服，三月的寒气直入骨髓。想起筹资的种种艰辛，泪水奔涌而出，和着雨水在脸上肆意流淌。回到幼儿园，被冻得几乎僵硬，贴着取暖器烤了好半天才恢复知觉，待衣服干烘后，委屈与郁闷也随之烟消云散，明天仍将会准点出发。

　　生命的乐趣是要自己去寻找的，谁也没有义务要为你做什么，要讨好你什么。因此，我任何时候都是乐观的，凡事都在往好处想，坦然面对曲折，理智面对困难，积极寻求办法。我始终认为，没有谁最聪明，只有谁最努力，谁把那种最初的选择和勇气坚持做到底就会成功。

　　无论是做普通老师还是在园领导岗位，我始终坚守平常心，用良心做天平挑起两端，做到上对得起组织，下对得起群众，中间对得起自己的良心。从不观望等待，也不急功近利，既大胆突破又稳步扎实，因为我只想做个心灵安静且情感丰富的幼教人，每天和同事一道牵起孩子的手与爱一起往前走。我坚持用加法感恩，用减法去怨，用乘法添乐，用除法排忧，扬起生活的风帆，去完成好人生年轮的接力，始终用倒计时的心态，加快生活和工作的节奏，以此拓展人生跑道。

　　工作中难免有员工个人利益与单位管理规定相冲突的时候，问题解决了都轻松，一旦成了难题，矛盾自然会推到主职面前。因此，当领导难免听冤枉话，得罪人。当领导必须宽胸襟、大度量，及时帮员工清理不良情绪、不当观念，主动与员工拉近情感距离，尽量不让问题过夜，不把包袱带回家，不把消极情绪带进幼儿园。只有领导带头吃亏受屈才会有群众信任跟随。只要自己光明磊落，友善真诚，道理总会讲通的。实在暂时难通，就把矛盾交给沟通，把误解交给时间。人应当活好每一天，做好每一件事，珍惜每一分钟能获得生命价值，不负重心灵，不伪装精神，让工作更轻松，让生活更踏实！

　　二、只争朝夕，用激情激励同事，不断稳步求进

    每个人的职业生涯都是很短暂的，因此，要对所拥有的岗位和机会都尊重和珍惜，无论年长与年轻，唯有敬岗尽责的责任和义务，而没有消极厌世的权利和资格。敬业是前提，尽责是核心，虽然每天面对的工作也许是周而复始的，但每年面对的教育对象与合作伙伴却是全新的，尤其是每个今天过去了都不可能逆转回来。作为园长，必须严以律己，为大家树标杆、作示范，做到站着会说，坐着会写，蹲着会做，静着会思，说出口的就是一定能做到的，努力使自己的形象成为单位的标志，使自己的努力成为大家的动力，尽量让职工在一个阳光、干净、温暖、和谐的环境中工作、生活和发展、进步。面对着什么都是“一把手负总责”的工作压力，我每天上班都是如履薄冰，为了能高效尽责，不负众望，我坚持勤学实干，争分夺秒，上班时间用120%的精力抓工作，休息时段还在用80%的心思想工作，在家里，厕所的壁柜、客厅的茶几、卧室的床头柜，到处都放有笔和本子，以备随机记录下好的工作思路和点子。

　　无论春夏秋冬还是在老园新园，我都喜欢早上第一个推开保教楼大门，迅速拿着拖把完成自己的卫生责任区，再以饱满的热情和亲切的笑脸迎接师幼的到来，下午站在院子里目送着每个幼儿、老师安全地离开后才最后一个离开。早上趁大家都还没有来的时候理一理一天的工作思路，下午待大家都走后再思一思一天的得失，并写入备忘录以便明天调整工作计划已经成为一种习惯。这些年来，我带头在国家级、省级专业刊物上发表文章，带头提交论文参赛，带头在教育信息网上发表经验交流。我时常跟员工们推心交流。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。要善于在平等的时间内合理安排时间，科学规划人生，用拼搏与时间比赛，用进取与时间竞争，用微笑迎接每个今天，以自信送走每个昨天，不逃避不懈怠，让人生更精彩。

　　三、建章立制，公正实施奖惩，打造阳光女性集体

    “用规范的制度约束人，用强大的正气凝聚人，用领导的示范影响人”这是我担任主职后一直奉行的管理之道，“水能载舟也能覆舟”、“人心齐泰山移”，我更清楚它说明了群众的力量与和谐的份量。给员工一个和谐有序的人文环境是非常重要与必要的，于是，我带领园务会依据原有制度，结合园情，针对发展的需要，对各岗位各方面拟定出各项考核规定，基本成熟后，再提交教代会商议，最后把成形的规章制度公布于众，而且通过职工大会让大家知道制度形成的背景与作用，自觉做执行制度的主人，而不是被动做制度约束的奴隶。

　　我们是一个以女性居多的特殊群体，热情善良纯朴是优点，敏感脆弱急躁是不可忽视的特点，高兴起来激情四射、感恩戴德，而一旦有纠结则心灰意冷、以泪洗面。作为园长，要高度重视制度执行者的道德责任和作风态度，要求大家做到的领导自己要首先做好，要求别人禁止的，领导决不违反，制度不包容狡猾人，制度更不欺压老实人，奖惩并重，福利待遇与考核并举，比实绩不比关系，比能力不比权力，比奉献不比索取。把制度挂在墙上，更把制度装进大家心中，招呼打在前，制度执行在后，让大家看得到制度的严肃性，体会到制度的重要性，更感受到制度的温暖与人性，从而心系工作，情系单位，力系责任，敞开心扉，大胆表现，轻松工作，主动担当责任，清白享受待遇，在愉快合作的过程中，立足岗位显身手，齐心协力，共同打造出一个阳光、公益性的女性集体。

　　四、争取政策，用心拓展事业，给员工传递希望与势气

    一园两址的办园格局，决定了我园管理层分工的特殊性，摊子大，事务杂，每个细小的问题处理不妥都会积累成大隐患，但在管理层明确分工分责的引导下 ，幼儿园各项工作都得到了可持续发展。我的岗责是一要带头建立健全管理制度并严格遵守与执行，二要协调好幼儿园与社会各部门的关系，为幼儿园用最少的投入赢得长久的风调雨顺，我时刻牢记着自己的角色与使命。其实，这个角色与岗位对我的个性是一个很严酷的挑战，我不喜欢网络朋友，不喜欢出门与人交往，更不喜欢与领导接触，然而，责任与使命在肩，没有喜欢与不喜欢，只有应该和不应该，我的工作被动与懈怠将直接影响幼儿园的外在印象和发展秩序，我只有大胆面对，积极承担并力求成功。

　　（一）用胆识求共识

    2008年1月 1日，国家颁布实施义务教育阶段学校绩效工资政策，把最为基础的学前教育扔在了线外，幼儿园和高中不能享受，这个消息对于教育是春风拂面，而对于幼教那就是刺骨寒风了。我们幼儿园本来底子薄，幼儿教师社会地位本来就低下，这个待遇差距一形成，将会严重刺伤我园教师队伍的工作热情和职业选择，先一轮的不稳定又会开始，往外调动的现象又会发生，形势与现状令我坐立不安，我必须出门要政策，于是便拿着 《教师法》和有关文件，把有针对性的字句圈起来后，跳过教育局，先后找市长、人社局、财政局，抱着沾点边的法规依据，寸步不让，据理力争，心诚则灵，终于打动了各级各部门领导，同意让我们同步享受绩效工资政策，这一待遇，当时在湖北省是首例，在全国也是唯一。“只有没做好的遗憾，没有不敢做的打算，只要有5%的希望就要付出95%的努力，没有做不到只有想不到”，这些是我上岗时的信念，也成了我管理生涯中的宝贵经验与深切的感悟，它给了我动力，也给了员工信心。

　　2005年，新园开园后，保教班从14个扩展成36个，教师队伍很不稳定，正式工42人，招聘人员76人，且招聘人员流动性大。师资水平是教育事业发展的灵魂，老师不稳定，班级保教工作很难有序开展，而且幼儿园的安全问题也难保证，情急之下，我和李玉娟园长跑到教育局人事档案室，花了大半天时间，从6000多个教师中把30岁以下，形象端正的幼师找出来了，然后再拿着名单找局长汇报情况，在不到三年内，硬是把那些分布在乡镇任教的幼师抢进园，36名正式教师充实我园，扭转了临时人员支撑幼儿园的局面，也稳定了我园实施科学管理的主动权。

　　（二） 用精心换关心

    我工作中最大的心理负担便是有困难要去找领导，尤其是要越级求助时，压力更沉重。2005年9月，新园投入使用后，资金缺口很大，一是基建欠账750万元，二是我们是省级示范园，办园环境急需配套，三是正式老师的自筹工资与临时招聘人员的工资加保险，这三把刀架在头上，我片刻也不得安宁，光靠内部挖潜是难解燃眉之急的，于是便想到向市政府求援，想法是好，可一开口就遭局领导否定。“政府也很难，哪有钱给你”，我虽没犹豫，可还是增加许多顾虑，我找市长，一是级别不够，二是反应的都是麻烦事，领导肯定反感，三是我不可能占用领导很多时间，那么在短暂的时间里，我的困难说不透，目的也就达不到。思考再三，决定用书信的方式向领导说说心里话，这样既可保护我的自尊，又不给领导添堵，手写书信真诚，文彩夹叙夹议，把事情和心情都能充分表达完全，领导看信也方便，也给领导留下了思考空间，一封、二封、三封……，当时，高楚元市长在接到我的第四封信时，转赠了由孝感捐过来的6万元，接着我又写了两封信，又给了我30万元。信写到一定程度时，我估计领导对我做事的策略、对工作的态度和对事业的情怀有了认可态度，于是我就再拿着要钱的报告面见高市长。第一次去找高市长时，8:30钟就到了，可办公室门口站了好多书记、镇长和局长，我硬是等到11:00钟那些大领导把工作汇报完了都走后我才敢进去。找朱高文市长要钱时，除了写信还用短信求助， 有一次市里开三级干部会，我趁朱市长不作报告的空隙，就不停的用短信汇报我的工作，会后，我带着要钱的报告和朱市长的回信去面见常务副市长，终于又给了我30万元的救急款，尽管当时已是腊月二十六，冰天雪地，同事们都在休寒假、办年货，可我和我的尹会计在市政府、财政局和银行之间，找领导签字、拨款、转账付款，我俩只有满身的温暖而完全没有了其他情绪。三年时间，市政府总共拨款96万元。还有在基建过程中，涉及到多个部门的审核、办证、签章、配套费减免等我园都得到了特别关照，无论是建设的特殊时期还是这么多年的常规工作，我们无论走进哪个部门，无论请示哪个领导，我都是以诚恳的态度陈述自己的困难，以直接的方式说出对方要拒绝帮助我园的理由，并也准备好比较两全其美的解决问题的方案提供给对方，所以，几乎每次都是带着困难出门，也大多能带着满意而归了，我感叹，只要努力，一切皆有可能，领导还是相信踏实做好事、诚实干实事的人的，我感动，各级各部门领导都是充满着浓浓职业情怀和社会责任感的，我更感谢，这些开明领导对我和我园的倾心支持和关爱！

　　（三） 用智慧抓机会

    我们市直学校接待各级各部门领导检查、调研、视察的机会较多，我认为这是个向领导汇报工作、寻求帮助的极好机会，既然领导给我安排了这个时间，我就要充分利用好这个时间，在接到通知后，马上考虑好将要接待的路线与现场、汇报的主题与调子、需要解决的困难、领导能帮我解决问题的大致思路，在接待时，先带着领导边走边汇报幼儿园大概情况，待参观完后，再停下来向领导汇报自己的困难，同时也反映出困难存在的危害和困难解决后的影响，一般来讲，领导选定进哪个单位那还是带着感情与准备进去的，所以领导也一定会想法表达点爱心，能抓住机会就可能得到一次现场帮助与关爱，如市委徐书记刚到应城第一次进我园时，就针对我园代课教师多，师资水平难保障的诉求，当场答应从我园代课老师中招考5名并留在我园工作，而且从那次以后，近年来市里连续实施考录幼师政策，后来周边县市也模仿我市，但他们都是只有人编而无财编，还是我市领导英明。领导的英明给我园正式老师以鼓舞，给招聘老师以希望，让我们都感受到了领导的关心与重视，大家更有责任与激情投入工作了。

　　五、助人为乐，不计得失，两袖清风处事

    热心快肠是我的天性，热情大方是我的风格，真诚善良是我的道德准则，从小到大、从大到老，无论什么地方，什么时候，只要遇见需要帮助和我认为需帮助的，我都会毫不犹豫出手相助。旅途中、医院里、菜市场、超市、路道上，一个善意的劝说，一个及时的提醒，一个随意的让路，举手之劳，随身携带，别人都会感激一笑，我也会被感动，这个社会还是知恩的人占大多数。1986年，在我做教师时，有个叫熊晟的小朋友，因患小儿麻痹症，做了四次手术都还不能放手行走，找了几家幼儿园都不愿意接收，当家长抱着孩子在园长带领下，满眼苦泪地站到我面前时，我毫不犹豫的接受了，当时的园舍条件差，洗手间都在室外，天晴时我轮流安排小朋友帮扶，雨天里我就直接抱着孩子上厕所，从不让孩子感到别扭与难受，直到他大班毕业。

　　我不是为了当好人，而是喜欢做惠及于人的事，跟别人的婚姻搭桥、为别人的家事调解、为路上扯皮的双方想办法劝架，为别人传授自己的教训，为别人分享自己的收获，看见躺在滑板上乞讨的残疾人，冬天我会放下10元钱再送上一根热玉米一杯热饮料，夏天我会给钱后再送一瓶水和面食，残疾人更需要尊重和帮助，尽管我不能解决他的根本问题，但可为他解决暂时的饥渴，我看见别人在我眼前生活得轻松我也就轻松了。

　　我做事只求尽责，帮人不求回报，合作不怕吃亏，解围不留私心。当我拒绝别人的酬谢时，为了让人能减轻顾虑，我便会特意把帮忙的事说成是很小很容易办的事，再介绍自己的做人原则：帮朋友做好事是尽了能力、帮同事做好事是讲了感情、帮娘家婆家范围内的人做好事是尽了孝心。很多时候，当别人求助于我并附上礼金礼物被我拒绝时，还会怀疑我是否会真的帮忙，可当我完成了帮助再次拒绝酬谢时，就会说现在像您这种人几乎没有了。

　　前三年里，先后从乡镇调进园的36名老师中，大多数多次提出要感谢我，有的甚至还硬是想法感谢了我，见我拒绝时还动情地说，自己的同学同事换好单位都花了好大的精力，而您给了我这好的进城机会，不让我表示感激之情，怎叫我心安呢，我说，这是你的运气，我是个与众不同的人，你的心意我接受，但礼不能收，你进园后就会认识我是个怎样的人，我的团队是个怎样的团队，会让你放心放松感到快乐的，而且还告诉新进来的老师，我的幼儿园不允许员工给园长拜年，私人庆典只有本人结婚、子女十岁、子女上大学、四位父母过世四项，其他活动是不允许在同事中举办的，也不允许员工之间相互接春客等规矩，不让大家为人情所困，只需把精力和感情集中放在家庭和工作上就行了。

　　在我10年副职和14年主职工作中，南北两园，大小基建和设备、保教用品配置，合作过的乙方近十人，工程金额近2千万元，大小老板都知道送礼，也都舍得送钱，方法和理由都很灵活而且很打动人，可都被我婉言谢绝了，因为，我不喜欢跟别人做钱权交易的朋友。我的消费观念是量入而出，我很知足，我从不跟人攀比，我很安心于符合我能力的消费层次，我不想做金钱的奴隶，人生有很多东西值得我去追求，何必为钱所困呢！一直以来，我和我的管理层没接受任何一个合作方的吃请和点滴的好处费，2004年，我园的一个基建承建责任人被检察院抓了，供出的行贿记账本上，连300元的都写上了，上面就没有我。而且这24年来，我没用公款请一次私人客，如老乡聚会、同学聚餐等。会计的帐本上没一张发票是我一个人经手，该得的我不先得，不该拿的我坚决不拿。我几次跟行管层坦言，我的情商智商只一般，能力水平也一般，可我能把勤政廉政、认真执着做到很好，我可以自信的当着全园的职工和会计陈述自己的廉洁和清白， 我认为人的面子与地位身份不是靠手中的权利和公款私用显摆出来的，而是靠人格魄力和道德风尚来体现的。

　　教育家陶行知先生说过，国家把整个学校交给你，要你用整个心去做整个校长。我认为，园长的职业比之校长更是一个忙碌的职业，我忙完了岁月也忙出了经验，忙完了工作也忙出了教训，忙中有苦，苦中有乐。一个园长，可能无法改变浮躁的社会文化，但可以影响并建设一个宁静、充满学术氛围与理想追求的校园，可能难以革除当下的教育弊端，但可以把控自己的行走方式与管理风格，以一个真实、充满热爱的职业工作者的激情去影响周围的人，让清新的校园生活成为其职业的主旋律。我时常要求我和我的老师们做到，遵守社会公德，践行职业道德 ，履行家庭美德，外在形象与内在素质要协调统一，时尚美和传统美要结合，提升职业女性和知识女性的魅力，扮演好人生中的每一种角色。

　　园长的威性不是组织赋予，也不是自己封的，更不是自己四面讨好、八面玲珑取得的，而是要通过自己的艰苦努力、脚踏实地的工作态度和勤政廉政干出来。回望我走过的足迹，有挣扎的辛酸，也有拼搏的沧桑，有付出的失落，更有收获的欢欣。我是应城实幼发展的陪伴着，更是见证人，在幼儿园发展的里程中，我用曲折和伤痛，揉捏着我的意志，砥砺着我的追求，让我懂得人生无悔守望无声。在今后即将逝去的工作日子里，我将继续不负众望与厚爱，做个有担当的园长，振奋精神，正视不足，珍惜工作时机和形势的恩赐，把示范带给身边人，把爱心洒向孩子，把和谐铭记心间。我愿与每一位期待中的家长共识，您的孩子是优秀的，您的孩子将来更卓越！我愿与每一位细心地员工共勉，为愉快、健康和成长奠基的是艰辛和努力！我愿与每一位幸福的孩子相约，明天是美好的，今天也同样精彩！