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关于应城市中小学开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动情况的通报 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
应教函[2010]44号 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
作者:市教育局 文章来源:本站原创 点击数:6567 更新时间:2010-12-13 |
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各镇(场、办事处)中心初中、市直各中小学: 根据《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》(鄂教体艺[2010]17号)和《孝感市中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施意见》(孝教育函〔2010〕99号)文件精神,市教育局于 一、活动概况 我市中小学“大家唱、大家跳”艺术教育活动开展以来,领导重视程度高、学校投入不断加大、教师积极参与,在活动的组织上精心策划、周密部署,取得了显著的成效。 1、推行力度强劲。一是领导高度重视。市教育局成立了以局党组书记、局长龙晖同志为组长,其他班子成员为副组长,相关股室负责人、市直学校校长、乡镇中心初中校长为成员的活动组委会。各地、各学校也成立了相应的领导小组和工作专班,制定了实施方案,加强艺术教育活动的组织领导。尤其是杨河初中的实施方案,内容详实具体,可操作性强,不仅时间细化到周,而且对所有班级和项目的训练都作了具体的安排;三合初中分项目制定了秩序册,各项规程、表格清晰明了。二是投入不断加大。市教育局抓住校园标准化建设的契机,为部分学校配置了电子琴等大量的音乐、体育器材,绝大部分学校都有专门的音乐、体育室,为“大家唱、大家跳”提供了坚实的硬件基础。各地、各学校都不同程度地加大了对艺术教育的投入,在初评时,城北小学、田店小学等学校专门从武汉为学生租赁了服装,杨河小学、南垸学校、天鹅沈铺小学出资为学生购置了服装,尤其是郎君小学斥资8000余元,为学生购置了舞蹈服和体操服。在决赛展演时,所有参赛学校或购置、或租赁服装,保证了学生服装的统一。三是教师积极参与。市教育局在活动初期,就组织全市艺术骨干教师,深入学校进行指导。部分乡镇学校针对体育、音乐教师缺乏的情况,推行“走教制”,如郎君初中邀请实验初中音乐教师张华进行指导,田店业务督导员为田店初中合唱伴奏。部分学校邀请退休教师进行指导,如天鹅沈铺小学56岁的教师田汉泉,返校对合唱进行指导,乐此不疲。部分专业体育、音乐教师刚刚分配到新的岗位,就积极投身其中,如义和学校教师赵婷、郎君小学教师罗爽等,充分发挥自己的专业优势,将所在学校的合唱、校园集体舞、广播操等项目打造得有声有色,为学校开展“大家唱、大家跳”活动提供了充分的智力支持。 2、活动组织到位。市教育局还结合活动开展的三个阶段,制定了《应城市中小学2010年体育艺术节(“大家唱、大家跳”)活动初评工作方案》、《应城市中小学2010年“大家唱、大家跳”体育艺术节开幕式暨集中展演工作方案》,对整个活动全面、细致地进行策划,确保活动顺利进行。一是初评工作扎实。根据《应城市中小学2010年体育艺术节(“大家唱、大家跳”)活动初评工作方案》,市教育局组织两个评审组,从 3、活动成效显著。市教育局本着“德智体美须全面发展、文歌舞操要大力普及”的原则,将学校艺术教育的推广普及与精品打造相结合,取得了显著的成效。一是推广普及发展快。在初评中发现,长江初中在中学组普及程度最高,黄滩初中也让人眼前一亮;杨河小学、陈河小学、郎君小学、杨岭小学、东马坊小学等学校,已经基本实现“个个会唱歌、人人能跳舞”的目标,尤其是双环学校,不仅学生四个项目全员普及,教师也积极参与其中。参加最后集中展演的不仅有市直、乡镇传统强校,义和学校、天鹅沈铺小学等偏远地区学校也异军突起,杀出重围。据初评统计显示,全市“大家唱、大家跳”普及率已达到40%左右。二是艺术精品不断涌现。市实验小学拉丁舞、东马坊小学广播操都曾获得省级一等奖,在全省已具有一定影响;市三中合唱队、舞蹈队等多次参加全市大型文艺展演活动。在此次活动中,又涌现出蒲阳小学、郎君小学、黄滩初中等艺术教育先进学校。尤其是蒲阳小学,在孝感市“大家唱、大家跳”艺术节光碟展演活动,勇夺合唱、广播体操、校园集体舞和特色项目四个一等奖,其他参赛学校也夺得多个一等奖,我市更是夺得现场展演小学、初中、高中三个组别的全能奖(具体结果见附件三)。三是活动辐射效果明显。市教育局将“大家唱、大家跳”艺术教育活动与养成教育、“书香校园”建设有机结合,着力打造“文歌舞操”四位一体的大课间活动,杨河小学、三合初中等学校利用课间操时间,开展经典诗文诵读、合唱、广播操、集体舞活动,将学生的艺术教育与德育、智育融为一体,大课间活动初具雏形。四是社会影响广泛。自开展“大家唱、大家跳”活动以来,各地、各校充分利用广播、网络、报纸等宣传媒介,对活动进行广泛宣传,让社会、家长认识到艺术教育的必要性和重要性。在活动开展初期,部分学生家长害怕活动影响孩子学业而反对,随着活动的广泛宣传和深入开展,越来越多的家长逐步感受到了艺术教育和阳光体育对孩子产生的积极影响,而支持这项活动。在初评时,很多家长早早等在学校,观看学生的表演。在集中展演时,500多名家长闻讯而来,有的家长自带摄影、摄像设备,自发对整个活动进行全程摄影、录像,整个“大家唱、大家跳”艺术教育活动的社会影响越来越大。 二、存在的问题及对策 1、存在的问题 虽然今年中小学“大家唱、大家跳”艺术教育活动取得了可喜的成绩,但同时也存在不少亟待解决的问题,概括起来就是发展的“三个不平衡”、推行的“三个不够”。 发展的“三个不平衡”。一是校际发展不平衡。总体说来,就是传统强校优势明显,薄弱乡镇力度不够。东马坊、 推行的“三个不够”。一是推广普及程度不够。根据省教育厅和孝感市教育局的总体目标要求,第一学年普及面必须达到50%以上,我市离这个目标还有一段差距。二是师资力量不够。在初评中发现,很多学校音乐、体育教师严重缺乏,尤其是乡镇学校。有的学校音乐教师专业不专职、有的专职不专业,像沈铺初中、田店小学等数所学校甚至连一个专业的音乐教师也没有。三是硬件条件不够。部分学校场地限制了学校广播操、校园集体舞的开展,如市实验小学等部分市直学校都很难全校同时开展广播操或校园集体舞,黄滩小学等乡镇学校场地没有硬化,一到雨天就是一地泥。部分尚未进行标准化改造的学校,没有专门的音乐教室和设备,学校音乐课只好用录音机代替。还有的乡镇学校经费投入不够,音体教师的福利待遇不能全额保障,影响教师参与的积极性。有的学校为学生租购服装时,不得不采取学校和家长共同出资的办法,多少造成了一些负面的影响。 2、建议措施 针对以上问题,在今后活动的开展中,各地、各学校应采取相应措施,推动学校艺术教育工作健康、有序地发展。 一要转变观念,树立正确的教育观、质量观。一所学校的艺术教育能否推广普及、持之以恒,关键在领导。很多初中的领导和教师担心艺术教育活动的开展影响教学,因此在推行和普及上力度不够。实际上,学生的德育、智育、体育和美育,是相辅相成、相互促进的。各地、各学校要树立为每一名学生的全面发展的教育观、质量观,将德育、智育和“大家唱、大家跳”艺术教育活动有机结合起来,着力打造“文歌舞操”四位一体的大课间活动,让校园充满生机,让学生感受到教育的魅力与快乐。 二要强化师资,建立一支专业、专职的音体教师队伍。如果说活动推广普及的关键在领导,那么艺术精品打造的关键就在教师。各地、各学校要让专业音体教师专职,充分发挥其专业特长的优势;要大力推行“走教制”、“返聘制”,在一定区域内实现优秀师资资源共享,发挥有特长的退休教师余热,缓解艺术师资欠缺的问题。市教育局今后还将加大音体等小学科教师的补充力度和艺术教师的培训力度,逐步解决艺术教师师资不足的问题。各地、各校要严格按照上级有关要求,落实音乐、体育等小学科教师的福利待遇,充分调动教师参与的积极性。 三要充实载体,以丰富多彩的活动促进艺术教育活动深入、持久地开展。按照省教育厅、孝感市教育局的要求,每年必须举办一次“大家唱、大家跳”艺术节,各地、各校要认真贯彻落实上级文件精神,举办好艺术节活动,要结合节庆日、重要纪念日,开展丰富多彩的文艺表演活动。各学校还要将“大家唱、大家跳”活动开展与养成教育、“书香校园”建设等有机结合起来,将40分钟的“文歌舞操”大课间活动打造成一道亮丽的风景。 附件:1、应城市中小学 “大家唱、大家跳”体育艺术节初评结果 2、应城市中小学国学杯“大家唱、大家跳”体育艺术节集中展演结果 3、孝感市首届“大家唱、大家跳”艺术节“鸿程杯”大赛评选结果(应城部分)
附2: 应城市中小学国学杯“大家唱、大家跳” 体育艺术节集中展演结果 一、集体奖 (一)特色项目 优秀奖:陈河小学、双环学校、杨河小学、城北小学、 (二)合唱 一等奖: 二等奖:杨河小学、双环学校, 义和学校、长江初中; 三等奖:东马坊小学、天鹅沈铺小学、城北小学、陈河小学、杨岭小学, 黄滩初中、杨岭初中、杨河初中、三合初中、 (三)广播体操 一等奖: 二等奖:东马坊小学、城北小学,杨岭初中、 三等奖:杨岭小学、天鹅沈铺小学、陈河小学、杨河小学、双环学校,长江初中、黄滩初中、义和学校、三合初中、杨河初中。 (四)校园集体舞 一等奖:东马坊小学、东马坊初中; 二等奖: 三等奖:城北小学、杨岭小学、天鹅沈铺小学、陈河小学、双环学校, 黄滩初中、长江初中、义和学校、杨河初中、三合初中。 (五)综合排名 第一名: 第二名:杨河小学、杨岭初中; 第三名:东马坊小学、黄滩初中; 先进学校:双环学校、天鹅沈铺小学、城北小学、杨岭小学、陈河小学,长江初中、义和初中、 二、个人奖 (一)优秀指导教师 东马坊小学:吴艳琼、程秋芬, (二)艺术创编奖 陈河小学:杨利平,双环学校:丁凤姣,杨河小学:刘玉琴,城北小学:丁荣, (三)优秀指挥奖 附3: 孝感市首届“大家唱、大家跳”艺术节 “鸿程杯”大赛评选结果(应城部分) 一、“大家唱、大家跳”现场展演获奖名单 1、特色项目 一等奖: 《拉丁舞》 市实验小学 手语操《让爱走动》 市实验初中 二等奖: 《舞韵瑜伽》 应城二中 2、广播体操 一等奖: 《七彩阳光》 市实验小学 《舞动青春》 市实验初中 《放飞理想》 应城二中 3、校园集体舞 二等奖: 《青春旋律》 市实验初中 《校园华尔兹》 应城二中 三等奖: 《小白船》 市实验小学 4、合 唱 二等奖: 《跨世纪的新一代》《茉莉花》 市实验小学 《掀起你的盖头来》《山楂树》 应城二中 三等奖: 《长城谣》《爱我中华》 市实验初中 5、全能奖 小学组:应城市教育局 初中组:应城市教育局 高中组:应城市教育局 6、优秀指导教师 市实验小学 陈 伟 周 娟 罗 爽 张华平 市实验初中 张 华 雷 杰 文 琦 应城二中 何雅露 二、“校长杯”中小学校长歌唱比赛获奖名单 二等奖: 三、“大家唱、大家跳”光碟参评获奖名单 1、特色项目 一等奖: 《神龙架梆鼓》 市蒲阳小学 二等奖: 傣族舞《竹楼情歌》 市蒲阳初中 《健美操》 应城一中 2、广播操 一等奖: 《七彩阳光》 市蒲阳小学 《放飞理想》 应城一中 三等奖: 《舞动青春》 市蒲阳初中 《放飞理想》 市中等职业技术学校 3、校园集体舞 一等奖: 《小白船》 市蒲阳小学 二等奖: 《青春风采》 应城一中 三等奖: 《青春旋律》 市蒲阳初中 《校园华尔兹》 市中等职业技术学校 4、合 唱 一等奖: 《歌声与微笑》《让世界充满爱》 市蒲阳小学 《同一首歌》校歌《报国勿相忘》 应城一中 《放心去飞》《我们走在大路上》 市中等职业技术学校 二等奖: 《新世纪的梦想》《爱我中华》 市蒲阳初中 5、优秀指导教师 市蒲阳小学:谈 茵 杨 静 龚永峰 汪雄波 杨晓霞 丁志红 宋 滨 黄 佳 市蒲阳初中:杨 莹 张志宏 应城一中:郭红叶 彭 荣 陈 波 程金荣 张祥林 李 伶 刘晓静 市中等职业技术学校:张淑桃 李 敏 四、 “大家唱、大家跳”艺术节优秀组织奖名单 应城市教育局 |
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